HOLA FAMILIAS
LES COMPARTO EL PLAN SEMANAL PARA AMBOS GRUPOS.
¡BUENA SEMANA PARA TODOS!
HOLA FAMILIAS
LES COMPARTO EL PLAN SEMANAL PARA AMBOS GRUPOS.
¡BUENA SEMANA PARA TODOS!
Actividad de
educación Artística
Máscaras
En la clase
de hoy trabajaremos máscaras de animales. Primero, vamos a elegir el animal que
queremos dibujar, teniendo en cuenta que solo realizaremos la cara. La cara
tiene que ser bien grande, del tamaño de la nuestra, para que luego podamos recortarla
y usarla.
Les muestro
algunos ejemplos de máscaras de animales:
Pasos a seguir:
1) Hacemos la forma de la cabeza bien
grande, debe ser del tamaño de la hoja A4 aproximadamente.
2) Dibujamos el animal y lo pintamos,
utilizando los materiales que tengan en casa.
3) Recortamos el dibujo. También tenemos
que recortar el espacio de los ojos ¡para poder usar la máscara!
4) Podemos agregar con la ayuda de un
adulto cartón del lado de la hoja que no está dibujado para que la máscara
quede más rígida y un palito o cintitas
para usarla.
Actividad de educación artística
correspondiente al 23/6
En la
clase de esta semana le daremos la bienvenida al invierno realizando un Mandala
con los elementos que lo caracterizan. Tal como veremos en los ejemplos, en el
interior del círculo aparecen gorritos, guantes, muñecos de nieve y copitos de
nieve. Luego de hacer el dibujo, vamos a pintarlo utilizando una escala de
colores fríos que, como estudiamos en las clases anteriores, son los azules
(claros y oscuros) los violetas y verdes.
Les dejo
algunos ejemplos de Mandalas invernales
Colores para pintarlo: les dejo una escala de colores fríos que pueden usar como guía para pintar su dibujo.
HOLA CHICOS ME ENCANTÓ VERLOS.
LOS EXTRANÉ UN MONTÓN.
LES DEJO ACÁ UN EJERCICIO PARA HACER EN FAMILIA.
¿QUÉ ES LO QUE MÁS LE GUSTA DE LA PRESENCIALIDAD?
¿QUÉ ES LO QUE MENOS ME GUSTA?
¿PUEDO HACER ALGO PARA CAMBIAR LO QUE NO ME GUSTA?
¿QUÉ EMOCIÓN ME DISPARA VOLVER AL COLE?
Estimadas familias: el miércoles trabajaremos con la técnica de collage, con lo cual necesitaremos algunos papelitos que puedan reciclar, como de envoltorios de comestibles u otros papeles de descarte cotidiano, y si tienen pedacitos de lanitas o hilos mas bien gruesos para generar texturas táctiles.
Muchas gracias
Hola Familias de 2° A
Les comparto el planner de la próxima semana.
¡BUEN FIN DE SEMANA!
Actividad de educación artística
correspondiente al 9/6
RETRATOS
En la clase de esta
semana trabajaremos un retrato. Puede ser un auto retrato (me dibujo a mí
mismo/a) puede ser el retrato de un amigo/a o familiar. Si cuentan con
papelitos que sobraron de actividades anteriores los pueden usar para seguir
aplicando el collage en los dibujos. Les dejo algunas imágenes de ejemplo y
luego detallo los pasos a seguir:
Pasos a seguir:
1)
en una
hoja de papel dibujo el rostro de la persona elegida. Recordemos que los
retratos toman siempre la cabeza y el cuello. También pueden aparecer los
hombros. El rostro debe ser grande y estar centrado.
2)
rostro lo
pintaremos con marcador o lápiz
3)
El fondo,
en caso de contar con papeles de colores se puede trabajar con collage o
distintos tipos de líneas utilizando marcador (como observamos en el ejemplo
que aparece más arriba)
¡Hola chicos!
Les dejo el plan semanal para la próxima semana.
👇
¡ATENCIÓN!
¡ESTA SEMANA COCINAMOS JUNTOS!
Les mando un cuentos con varios recursos para seguir trabajando los enojos.
¿Estás muy enojado hoy?
Posiblemente esto te va a ayudar.
https://www.youtube.com/watch?v=kaWsns-9RP0.
Buenas familias.
Para este lunes 7 vamos a necesitas una pelota y para el miércoles 9 dos globos.
desde ya, muchísimas gracias.
¡Seguimos construyendo!
En la clase de esta
semana vamos a Jugar a que somos Arquitectos
y vamos a construir una casita tipo escultura, utilizando rollitos de cartón y
alguna caja de cartón no muy grande (puede ser de té o cereales, o de algún
otro tipo que tengan en casa).
Vamos a retomar las
obras de Gaudí, este arquitecto que realizaba construcciones muy coloridas y
alegres.
Pasos a seguir:
1)
vamos a
comenzar utilizando los rollitos de cartón y vamos a decorarlos con papelitos
de colores o marcador, imitando la técnica utilizada por Gaudí. Podemos
dejarlos circulares o agregar un triángulo de papel para dar el efecto de techo
como en la siguiente imagen:
1)
podemos
agregar como base una cajita de cartón para darle forma de casa. La casa puede
estar decorada con el collage tipo Gaudí o marcadores de colores.
Estimadas familias: el día miércoles trabajaremos con collage. Para ello necesitaremos uno o dos rollos de papel de cocina/higiénico vacíos (podrían ser también cajitas de cartón en caso de no contar con los rollitos), papelitos de colores que pueden ser reciclados o pequeños pedacitos que hayan sobrado de otra actividad, tijera y boligoma.
¡Muchas gracias!
Carolina
If you didn't, remember to prepare your shadow theatre. Then prepare the props of two characters to tell an invented or famous story you like. I will leave you some examples below.
Be creative and enjoy!
See you next class,
Joaquin
BIENVENIDOS A LA CLASE DE MÚSICA
FAMILIAS ESPERO QUE ESTÉN MUY BIEN, QUERÍA DARLES LA BIENVENIDA POR ESTE MEDIO.
A CONTINUACIÓN LES DEJO EL LINK DE UNA PAGINA INTERACTIVA PARA QUE PUEDAN JUGAR Y APRENDER HACIENDO RITMOS Y SONIDOS
DIVIÉRTANSE MUCHO
Y NOS LEEMOS PRONTO!
Actividad de educación artística correspondiente al 26/5
Pablo Picasso: trabajamos con formas geométricas y figuras
humanas
Esta semana continuaremos trabajando las formas
geométricas observando las obras de un artista que fue muy famoso por su
trabajo con ellas, su nombre es Pablo Picasso.
Observemos la siguiente obra:
Tal como podemos ver, el artista realizó dos figuras humanas trabajadas con formas geométricas y muchas líneas rectas, que para realizarlas siempre podemos ayudarnos con la regla. Además, si observamos los colores, no utiliza reales. Una de las caras es azul y la otra verde.
1)
Van a
realizar dos figuras humanas, al estilo de Picasso, utilizando formas
geométricas y líneas rectas. Recuerden que pueden ayudarse con la regla.
2)
Para
pintar: van a utilizar lápices de colores. Al momento de pintar los rostros
recuerden no usar colores reales, como vimos en la obra de Picasso.
For the next class, watch the following tutorial video and create what it explains.
Can you guess what it is? Next class you´ll tell me the answer…
See you next class,
Joaquin
Actividad de educación Artística
correspondiente al 19/5
Diseñamos una ciudad mágica
En la clase de esta
semana ustedes van a diseñar una ciudad. Van a pensar que edificios o casas
construirían y las van a dibujar. También pueden incluir medios de transporte,
por ejemplo autos, tren, aviones. Como último paso la van a transformar a su
ciudad en mágica, veamos el siguiente ejemplo:
En el primer ejemplo,
las casas y árboles fueron dibujados sobre el agua. En la segunda imagen, las
casas están volando o sobre nubes. Ustedes ¿Qué le harían a su ciudad para
transformarla en mágica?
Pasos a seguir para
realizar la actividad:
1)
Pienso en
la ciudad mágica y la dibujo con lápiz.
2)
Para pintar
puedo utilizar una técnica mixta que incluya marcadores, lápices y crayones.
Buenas familias, los materiales que vamos a utilizar para la próxima semana son los siguientes.
Lunes, 6 botellitas O zapatillas O cualquier cosa que podamos usar como obstáculo (conos)
Miercoles 1 rollo de papel higiénico.
Hola Chicos!
ACÁ LES MANDAMOS ALGUNAS PREGUNTAS SOBRE EL MIEDO, PARA TRABAJAR EN FAMILIA:
¿ALGUNA VEZ SINTIERON MIEDO?.
SI LO SENTISTE,¿DÓNDE?.
¿A QUÉ LE TENÉS MIEDO?.
¿QUÉ HACÉS CUÁNDO TENÉS MIEDO?.
¿TE DA VERGUENZA TENER MIEDO?.
¿LE CONTÁS A ALGUIEN LO QUE TE DA MIEDO?.
¿CÓMO PUEDO GESTIONAR EL MIEDO.
RESPIRA HONDO.
EVITA PENSAR EN LO MALO QUE PODRÍA SUCEDER. RECIBIR ABRAZOS.
DECIR “YO PUEDO”.
RECIBIR ABRAZOS.
DIBUJA TU MIEDO Y CARICATURIZALO.
DIBUJA TU MIEDO GRANDE Y LUEGO CHIQUITO.
DISFRAZATE DE TU MIEDO Y MIRATE AL ESPEJO.
¡HOLA CHICOS!
Les comparto un video del abecedario en imprenta minúscula.
¡A bailar!
Actividad de educación
Artística correspondiente al 12/5
Paisaje con líneas rectas y
curvas
En la clase de esta
semana vamos a trabajar los distintos tipos de líneas aplicados a un paisaje.
Primero vamos a repasar diferentes líneas y luego realizaremos un paisaje a
elección. La parte fundamental de la actividad es el coloreado. En vez de
pintar como normalmente hacemos, vamos a aplicar líneas de colores,
intercalando los distintos tipos de línea estudiados. Les muestro un ejemplo:
Como podemos observar,
el cielo está “pintado” con líneas rectas y el sol con curvas. Recomiendo para
este trabajo el uso de marcadores, aunque también puede utilizarse lápices o
crayones.
A continuación detallo
los pasos a seguir:
1)
Elijo un
paisaje para el dibujo. Compartiremos las siguientes imágenes para usar como
base para el trabajo:
1)
Dibujamos
el paisaje usando lápiz.
2)
Una vez
listo el dibujo coloreamos usando solo líneas rectas o curvas.
HOLA CHICOS.
LES DEJO ESTA ACTIVIDAD PARA HABLAR EN FAMILIA.
¿QUÉ SITUACIONES ME PROVOCA CADA UNA DE ESTAS EMOCIONES?
ESPERO QUE DISFRUTEN DE COMPARTIR UN MOMENTO EN FAMILIA Y DE CONOCERSE MÁS
Estimados alumnos , los esperamos para seguir jugando,aprendiendo y divirtiéndonos en las clases!!!!!!
Buenas familias, disculpas por haberme ausentado la clase del miercoles, tuve unos problemas familiares.
Este lunes 10/05 vamos a utilizar las 2 sillas con el palo o la vara que ibamos a utilizar este miercoles que paso.
El miercoles 12/05 vamos a utilizar una pelota.
Muchas gracias, saludos profe Nico.
Trabajamos aplicando técnica Gaudí
En la clase de esta
semana vamos a trabajar formas de animales, pero la parte interior en vez de
pintarla como hacemos normalmente, vamos a aplicar una técnica especial. Esta
técnica imita los trabajos de un arquitecto que fue muy famoso llamado Gaudí.
El hacía edificios y casas muy coloridos, con pequeños pedacitos de mosaicos y
vidrios de color. Les dejo algunos ejemplos:
Les explico cómo vamos
a trabajar esta técnica:
1)
Primero
vamos a cortar pedacitos de papel chiquitos de diferentes colores ¡cuantos más
colores mejor!
2)
Luego
vamos a dibujar un animal, el que a ustedes les guste.
3)
Una vez
listo el dibujo, en vez de pintar, vamos a usar collage. Se llama collage al
pegado de papelitos sobre la hoja.
Ejemplo
de un trabajo con esta técnica:
Estimadas familias: el Miércoles trabajaremos con la técnica de collage, con lo cual necesitaremos papelitos de colores o papeles reciclados, tijera y boligoma.
¡Muchas gracias!
Carolina
For next class, choose your favourite book. If you have a book with different stories, just choose one of them. Think about:
💭The main problem of the story
😶The characters
👀What does each character want?
We will use some of these stories to improvise different scenes with more creativity and new conflicts.
See you next class,
Joaquin